C'est le printemps !
Envoyée mardi 05 avril 2016 à 17:02:00
Bonjour,
J'ai un peu délaissé le blog pour cause de formation à l'étranger mais je suis de retour avec le printemps .....
Nous avons encore 10 nouveaux membres .... Je suis ravie de voir que tant de personnes se passionnent pour la phonétique/prononciation.
Les journées phonétiques se précisent. La formation est gratuite car toutes mes formations en France ou à l’étranger sont gratuites actuellement. Seuls votre logement et votre nourriture sont à votre charge (et le voyage évidemment)
Le nombre de participants est limité à 10
Exemple de logement en mobil home pour 4 personnes : 250 euros pour 4 nuits soit 50 euros/personne pour 4 jours.
http://www.cap-soleil-oleron.com/
http://www.oleronmag.com/campings/camping-st-denis.html
http://www.campingleslauriers.fr/tarif.php
Selon vos souhaits, elles pourraient avoir lieu dans la semaine du 27 août au 31 aout soit 4 jours pleins de formation à raison de 5h par jour soit un total de 20h
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27 Arrivée Installation
formation |
28 aout
Formation |
29 aout
Formation |
30 aout
Formation |
31 aout formation
Départ |
Faites-moi savoir au plus vite si ces dates vous conviennent. Je suis en train de mettre au point le programme mais j'aimerais avoir en retour vos souhaits de formation pour étudier vos besoins, adapter le déroulement au plus près de vos attentes et fixer de véritables objectifs de formation.
Voici une ébauche de programme (modifiable à souhait) :
1. (1/2 journée) Brainstorming sur les difficultés rencontrées
Nous examinerons les principaux problèmes phonématiques -voyelles et consonnes- et prosodiques
-rythme, accentuation et intonation, enchaînements, liaisons-
2. Didactique de la prononciation
Qu'est-ce que la prosodie ? À quoi sert-elle ? Comment la prosodie aide-t-elle à corriger la prononciation ? Problèmes posés par la liaison ou le rapport graphie/ phonie
Nous examinerons également les difficultés qui se présentent pour chaque groupe linguistique.
Application concrète des corrections, fabrication de documents correctifs, de jeux
3. Le non verbal et la correction phonétique
Activités de théâtre et prononciation
Autonomie des professeurs ; Exercices d'application et fabrication de jeux
4. (1/2 journée) Bilan
Vous repartirez avec tous les jeux crées.
Envoyez-moi vite un mail : contact pour me faire part de vos souhaits.
Michèle